Горит светофор зелёный

1. Ведущий.

                   Город, в котором мы с вами живём,

                   Можно по праву сравнить с букварём.

                   Азбукой улиц, проспектов, дорог

                   Город даёт нам всё время урок.

                   Вот она, азбука, над головой:

                   Знаки развешены вдоль мостовой.

                   Азбуку города помни всегда,

                   Чтоб не случилась с тобою беда.

2. Итак, в целях профилактики детского дорожно-транспортного травматизма    мы проводим сегодня конкурс-соревнование «Зелёный огонёк».

3. Учитель знакомит ребят с обстановкой на дорогах, рассказывает о    том, какие аварии происходят на дорогах по вине детей.

4. Ведущий:

1-й этап – это знание правил дорожного движения.

                   Всем, кто любит погулять,

                   Всем без исключенья,

                   Нужно помнить, нужно знать

                   Правила движенья.

5.Задания на знание правил дорожного движения

1) В каком порядке расположены сигналы светофора сверху вниз?

2) Что обозначает красный свет светофора?

3) Что обозначает жёлтый свет светофора?

4) Как называется пешеходная дорожка?

5) С какого возраста дети могут ездить на велосипеде по шоссе?

6) Где могут ездить велосипедисты?

7) Как нужно двигаться по загородной дороге?

8) Как нужно обходить трамвай? Троллейбус? Автобус?

9) Как нужно вести себя в транспорте?

10) Для кого предназначена передняя часть троллейбуса?

11) Что такое перекрёсток?

12) Как регулируется движение на перекрёстке?

13) Какие виды транспорта вы знаете?

14) Что означают знаки: «Подземный переход», «Наземный переход»?

15) Можно ли ездить на велосипеде по тротуару?

6. 2-й этап – это знание дорожных знаков.

                   Чтобы руки были целы,

                   Чтобы ноги были целы,

                   Знаки эти надо знать,

                   Знаки надо уважать.

                   Сейчас я познакомлю вас

                   Со знаками дорожными.

                   Их просто обязательно

                   Знать каждому положено.

                   Я на улицу иду.

                   Вдоль дороги я бреду.

                   И дорожные все знаки

                   Я читаю на ходу.

                   Запрещающие знаки

                   «Нельзя» вам скажут ясно.

                   Вы их узнаете,

                   В кружочке они красном.

(Мальчики поднимают запрещающие знаки).

                   Предупреждающие знаки,

                   Конечно, всем нужны,

                   В красном треугольнике

                   Находятся они.

(Мальчики поднимают запрещающие знаки).

                   Чтоб не было на улице аварии и драки,

                   Всегда и всем помогут... Вот эти знаки.

Мальчики поднимают все знаки.

Звучит проигрыш. Девочки танцуют.

Девочки (поют и танцуют).

                   А знаки!

                   Их знает повсюду весь честный народ.

                   Знаки!

                   Покажут вам, где правый, где левый поворот.

                   Знаки!

                   Ты должен уважать все знаки обязательно.

                   Знаки!

                   В пути всегда следи за знаками внимательно.

                   Знаки!

                   В квадратике ли синем иль с красным ободком.

                   Знаки!

                   Надо, чтобы с ними был стар и млад знаком.

                   В-о-от, теперь ты видишь!

                   В-о-от, теперь ты знаешь!

                   В-о-от, теперь ты помнишь!

                   В-о-от, теперь ты понял, что к чему?

                   А в том, что...

Припев:     И в жару и даже в дождь

                   Едешь ли ты или идёшь,

                   Ты всегда в пути найдёшь

                   Эти знаки!

                   Ты помчишься по дороге,

                   Пусть тебе помогут ноги

                   И, конечно, для подмоги

                   эти знаки!

1-й ведущий.

                   Если кто не знает знаков,

                   Скажем всем для ясности:

                   Знайте, это плохо очень

                   Для вашей безопасности!

2-й ведущий.

                   Если дети знают знаки,

                   Заучили, как стишок,

                   Эти дети просто прелесть!

                   Поступают хорошо!

Вместе.

                   Помни каждый пешеход!

                   Знай любой водитель!

                   Будь послушным, гражданин,

                   И не будь вредитель!

7. Учитель показывает знаки, каждый участник команды говорит, что этот обозначает, за каждый правильный ответ  - 1 балл.

8. 3-й этап – это оказание первой медицинской помощи.   

                   Пассажир сидит в тревоге –

                   Нужен доктор им в дороге.

                   Не смотрите грустным взглядом.

                   Помощь близко! Доктор рядом.

Вопросы для проведения конкурса:

- Что нужно сделать при ожоге?

- Что нужно делать при переломе?

- Назовите виды ран и способы их обработки?

- Покажите способы транспортировки пострадавшего.

Каждый правильный ответ оценивается в два балла.

9. 4-й этап – «Я по улице качу».

                   Выходя на улицу,

                   Приготовь заранее

                   Вежливость и сдержанность,

                   А главное – внимание!

На этом этапе проводят соревнование на роликовых коньках.

Задание: нужно проехать полосу препятствий . За каждое безошибочное прохождение препятствий присуждается 2 очка.

10. Звучит музыка киножурнала «Ералаш», дети поют:

                   Девчонки и мальчишки,

                   А также их родители,

                   Дорожные истории

                   Увидеть не хотите ли?

                   Курьёзные истории

                   Журнал покажет наш!

                   Внимание, внимание!

                   Дорожный «Ералаш».

11. Звучит припев песни «Автомобилисты». Затем дети инсценируют стихи.

1-й ведущий.

                   Бурлит в движенье мостовая.

                   Денис увидел друга впереди:

                   Подумаешь, машины и ... трамваи.

                   Ему б быстрей дорогу перейти. 

12. 2-й ведущий.

                   «Успею пробежать по мостовой», -

                   Подумал, побежал и ... (визг тормозов).

                   Ой! Чуть под машину не попал.

Вместе.

                   Не пострадает только тот,

                   Кто ходит там,

                   Где пешеходный переход.

13. 3-й ведущий.

                   Вдоль дороги Таня скачет.

                   У неё красивый мячик.

                   Озорник из рук упал,

                   Угодил под самосвал. (Девочка плачет.)

14. 4-й ведущий.

                   Тише, Танечка, не плачь,

                   Мама купит новый мяч.

15. 1-й ведущий.

                   Это, право, не беда.

                   Хорошо, что ты цела.

16. 2-й ведущий.

                   Не играй ты у дороги –

                   будут целы руки, ноги.

Вместе.

                   Все запомните, друзья:

                   У шоссе играть нельзя!

        Под музыку дети выстраиваются в колонну по два. Один ребёнок поднимает вверх руки, изображая троллейбус.

17. 3-й ведущий.

                   Широким проспектом троллейбус идёт.

                   Вот остановка. Выходит народ.

                   Ваня Синицын торопится очень –

                   Дорогу ему перейти надо срочно.

                   Улицу по «зебре» Ваня переходит,

                   Но троллейбус почему-то...

Вместе.

                   Спереди обходит

Звук тормозов.

18. 4-й ведущий.

                   Стойте, ребята!

                   Вашей жизни ради

                   Запомните: троллейбус

                   Мы обходим...

Вместе.

                   Сзади.

        Звучит спокойная музыка, девочка идёт, задрав голову вверх и пальцем что-то считает.

19. 1-й ведущий.

                   Наша Ира всё мечтает,

                   По пути ворон считает,

                   И вокруг себя, конечно,

                   Ничего не замечает.

Сигнал машины.

20. 2-й ведущий.

                   Водитель волнуется,

                   Он весь в тревоге:

                   Ты ведь не в цирке,

                   А на дороге.

                   Не успеешь «Ах!» сказать.

                   Здесь ворон нельзя считать.

21. Вместе.

                   Пешеходы, пешеходы!

                   Будьте бдительны!

                   Берегите и себя,

                   И водителей.

22. 3-й ведущий.

                   Ходить по улицам опасно,

                   Когда у вас вниманья нет.

                   Но есть, друзья, зелёный, красный

                   И очень нужный жёлтый свет.

23. 4-й ведущий.

                   Для тебя горят они,

                   Светофорные огни.

Вместе (говорят и показывают свет светофора).

                   Красный – стой,

                   Жёлтый – жди,

                   А зелёный свет – иди.

24. Пока жюри и судьи подсчитывают баллы, с ребятами  проводятся игры:

 1) «Кто быстрее соберёт светофор из частей?» (командное соревнование).

 2) Эстафета «Дорожные знаки».

        Из множества дорожных знаков ребятам необходимо взять только заданные ведущим, например, одна команда собирает только запрещающие знаки, другая – предупреждающие.

 3) Игра «Найди свой знак».

        Ребята распределяются по группам. У каждой группы свой знак. (Знаки держат помощники) По команде ведущего дети двигаются в любом направлении под музыку.

        В это время помощники меняются знаками и меняют своё местонахождение. Как только музыка затихает, ребята должны собраться  у своих знаков. Игра повторяется несколько раз.

 4) Игра «Красный, жёлтый, зелёный».

        Ведущий поднимает над головой поочерёдно круги красного жёлтого или зелёного цвета, дети, в зависимости от цвета, делают следующие движения:

        жёлтый – стоят на месте, как по команде «смирно»;

        зелёный – двигаются произвольно;

        красный – садятся на корточки и грозят друг другу пальцем.

25. Звучит мелодия песни «Буратино», дети поют заключительную песню.

1)                 Есть у меня надёжный друг.

                     Нет у него ни ног, ни рук,

                     Зато три глаза на ребят

                     По очерёдности глядят.

                     Его повсюду узнают.

                     Скажите, как его зовут?

Припев:       Све-то-фор!

2)                 Его команду выполняй

                     И на дороге не зевай.

                     И для машин, и для людей

                     Всегда он будет всех нужней.

                     Важнее нету никого.

                     Скажите нам скорей, кого?

 Припев:       Све-то-фо-ра!